Školní akční den na Základní škole Terezín (CZ)
Na druhý společný den šesťáků z terezínské základní školy a drážďanského gymnázia Bürgerwiese byl připraven nejen zábavný sportovní program, ale i praktický kulturní program, kdy si studenti prošli historické centrum Terezína.
Terezín, 22.5.2024 - Poslední květnovou středu čekal na šesťáky Gymnázia Bürgerwiese a ZŠ Terezín jejich druhý společný den. Tentokrát navštívili studenti drážďanského gymnázia své spoluvrstevníky v Terezíně v jejich škole a jejich městě. Toto setkání se uskutečnilo v rámci projektu Interreg "BASKET@School – Basketbal spojuje školy v Sasku a České republice", který je financován Evropskou Unií. Dresden Titans, jako vedoucí projektu, s podporou ostatních projektových partnerů - Slavoj BK Litoměřice, BC Dresden, Basketbalový Klub SLUNETA Ústí nad Labem a česko-německým vzdělávacím spolekem Schola Ludus, zorganizovali tento School Activity Day.
Protože nám počasí příliš nepřálo a trochu poprchávalo, začal náš společný den v tělocvičně. Po krátkém oficiálním úvodu, kdy studenty přivítal jak vedoucí projektu, Gert Küchler, tak i paní ředitelka Základní školy v Terezíně a popřáli jim spoustu obohacujících momentů, začal sportovní program. V této hodině a půl studenti hráli skupinové soutěže, při kterých byli všichni žáci zapojeni a spolupracovali. Společně se zasmáli, vyběhali se a zase si byli o kousek blíž. U těchto dvou tříd, bylo velice důležité pomoci žákům najít si trochu jednodušeji k sobě cestu.
Po společném obědě ve školní jídelně, na studenty čekal jazykově-kulturní program. Tentokrát byla na programu bojovka v centru města. Cílem bylo projít 4 hlavními stanovišti a zvládnout všechny úkoly, které byly nejen na stanovištích, ale i ty, které byly vypsané na pracovním listě. Studenti byli rozděleni do 5 smíšených skupin. Každá skupina měla k dispozici mapu města, pracovní list s menšími úkoly a seznam stanovišť s “velkými úkoly”.
I když počasí moc nepřálo, všichni účastníci si celý den užili, pro organizátory to byla sice náročná akce na koordinaci, ale vložené úsilí do přípravy děti dokázaly náležitě ocenit.